آموزش رایگان: برای همه،

چرا اجرا نمی شود؟ در منشور سازمان ملل و: در قانون اساسی کشورها، حقوق اولیه ای برای: همه انسان ها بطور مساوی، در نظر گرفته شده ک:ه اغلب نادیده می گذارند. یکی از این حقوق، آموزش رایگان برای همه است. البته برخی کشورها فقط: سواد آموزی را اجباری و رایگان میدانند. ولی برخی بالاتر. اما بهر حال چطور است که 18درصد جمعیت جهان، بی سواد هستند؟ بر اساس تعریف جدید، بیسواد کسی است که: رایانه بلد نباشد و:نتواند به یکی از زبان های زنده دنیا، علاوه بر زبان مادری، صحبت کند. در این صورت آمار بیسواد ها،بالا تر می رود! تقریبا میتوان گفت: کاربران اینترنت،  از افراد باسواد هستند و: به یک زبان بین المللی هم آشنا هستند. اما اشکال کار این است که: هر نفر چندین آی دی دارند که: این کار آمار گیری را مشکل می کند. علاوه بر اینکه بسیاری از آنان، ملیت و حتی جنسیت خود را، پنهان نگهمیدارند و بسیاری از آنان هم، برای کلاهبر داری یا سو استفاده، آدرس درستی ندارند! لذا اگر کشوری اعلام کند 20میلیون کاربر دارد، معنی اش این نیست که 20میلیون انسان فرهیخته و: تحصیلکرده داشته باشند!براساس یک بررسی آماری، بیش از 50 درصد کاربران کمتر از یک هفته،  مطالب خود را به روز می کنند و:بقیه فقط اکانت باز کرده اند و: فضایی را اشغال نموده اند، بیش از 90 درصد کاربران، حداقل ده آی دی دارند که  در: سایت های مختلف میتوانند وارد شوند و: آمار آن سایت ها را بالا ببرند و: برخی نیز برای کسب رتبه یا در آمد از کلیک، این کار را افزایش میدهند که: این خود دستیابی به آمار صحیح را، مشکل می کند. مخصوصا در ایران که به دلیل تحریم، بسیاری از کاربران، آی دی های آمریکایی یا انگلیسی و: یا استرالیایی و اروپایی برای خود تهیه می کنند. که بطور طبیعی آمار استرالیا و اروپا، بالا می رود بدون اینکه، نامی از ایران برده شود! بهر حال آمار کاربران با اصلاحاتی، میتواند گویای جامعه باسواد، به تعریف جدید باشد که براساس آن: از 7.2میلیارد جمعیت جهان، تنها 2.8میلیارد کاربر اینترنتی هستند که: با توضیحات فوق به: نصف تقلیل می یابند. بنابر این ضریب نفوذ اینترنت، بین 15تا 30درصد در جهان است. در حالیکه در ایران، مطابق آمار رسمی 60 درصد مردم با: اینترنت سروکار دارند که نزدیک به 28 میلیون نفر، یعنی 36درصد مردم ایران، با موبایل به اینترنت وصل می شوند. و معنی آن این است که: در ایران 40 درصد مردم با: اینترنت آشنایی ندارند، در حالیکه این آمار برای کل جهان 61درصد است. و این درحالیست که: آمار ایرانی براساس فیش های: موبایل و وایمکس و دیال آپ گفته شده، ولی آمار جهانی مبنایی درستی ندارد. در مورد بیسوادان سنتی نیز، طبق آخرین آمار، در ایران 2 میلیون نفر از: تحصیل جامانده وجود دارد که: نسبت جمعیتی آن 2.7درصد است. در حالیکه در جهان 759میلیون نفر، خواندن و نوشتن اصلا نمی دانند و: این ده درصد جمعیت کل را نشان می دهد. چگونه میتوان این عده را، باسواد کرد؟ یکی از راههای آن: در آمدزا بودن است و دیگری: معرفی مکان و مدرس! از نظر اسلامی میتوان: تمام مساجد دنیا را، برای آموزش اختصاص داد. یعنی سالن اجتماعات یا کلاس درس، نقش اصلی و اساسی مساجد است. در زمان پیامبر تعدادی از یهودیان باسواد، اسیر مسلمانان شده بودند،پیامبر آنان را گرامی داشت و گفت: هرکدام از شما ده نفر را، سواد یاد بدهد آزاد می شود! و چنین هم شد. علاوه بر آن سیستم آموزشی، باید از دولتی بودن در آید، دولت ها برای یار جمع کردن، آموزش و پرورش را دردست خود می گیرند تا: کودکان را برای آینده خودشان، تربیت کنند و: همین موضوع باعث تبعیض در آموزش میشود. که اگر این نقیصه برطرف شود، هرکس در خانه یا مسجد ، مدرسه روزانه و شبانه، بصورت انفرادی یا جمعی درس بخواند و:امتحان دهد با سواد محسوب شود! نه اینکه آمار بیسوادی، سیاسی شود و 2.3 را یونسکو 23درصد اعلام کند و: ایران در ردیف 120قرار گیرد.  

 Free education for all,

Why not run ? The UN Charter and the Constitution , basic rights for all human beings equally , considered one : they are often ignored . One of these rights, free education for all. Of course , some countries only : free and compulsory literacy know . However,: some higher. However about 18 % of the world population , are illiterate ? Under the new definition , illiterate is someone that does not know computers : can not live in one of the world's languages ​​, in addition to the mother tongue , will speak . The education statistics , the above goes! Almost be said Internet users who are literate and to have met an international language . But the drawback is that each person have several ID : This survey makes it difficult . In addition to many of them, their nationality , and gender , and many of them keep it hidden for fraud or misuse, are not correct ! Thus, if a country is announced 20 million users , it does mean is not that 20 million people educated and : educated have ! Based on a statistical analysis of more than 50 percent of users in less than a week, your content is updated , and the rest only account have open space that occupies over 90 % of users have at least ten hl at different sites can be entered and statistics raise those sites and some for rank or income clicks, this increase that to achieve the correct figures , difficult. Especially in Iran due to the sanctions , many users, HL American or English : Australian and European or provide for themselves . Statistics from Australia and Europe , which naturally rises without mention of Iran is taken ! However, users of statistics, with modifications , could be indicative of a literate society , the new definition is based on the 7.2 billion world population , only 2.8 billion Internet users that the above descriptions : they are halved . Therefore, the Internet penetration rate among 15 to 30 percent of the world. While in Iran , according to official statistics , 60 percent of people with Internet deal that nearly 28 million people , ie 36% of people with mobile phone connected to the Internet . And this means that 40% of people with no knowledge of the Internet , while the figure is 61 percent for the whole world . And while statistics based Iranian bills : Mobile WiMAX and Dial -up above , but no proper basis of global statistics . The traditional illiterate , according to the latest statistics, nearly 2 million people in the study , there are remnants of the proportion of the population is 2.7 percent . While the world's 759 million people have no idea of reading and writing : Ten percent of the total population shows . How can we make this number , be literate ? One of the ways in being Mdza and other referral sites and teachers ! Islam can all mosques in the world , dedicated to education . The auditorium or classroom , an essential role in the mosques. A number of educated Jews in the time of Prophet Muhammad , Muslims were captured , they celebrate the prophet , saying each of your ten people , teach literacy is released ! And it was. In addition, the educational system must come from the state government to partner roll up, get your hands up education : the children for their future , and their training : This issue is caused by discrimination in education . If this defect is resolved, everyone in the house or in a mosque, a school and boarding Rvaznh , individually or collectively, to study and : to try to be literate ! Not that the statistics of illiteracy , political, and 2.3, 23% declared UNESCO and Iran are in Rdqf 120 .

التعلیم المجانی للجمیع،

لماذا لا تعمل ؟ میثاق الأمم المتحدة والدستور، الحقوق الأساسیة لجمیع البشر على قدم المساواة ، تعتبر واحدة : غالبا ما یتم تجاهلها . واحدة من هذه الحقوق ، والتعلیم المجانی للجمیع. بطبیعة الحال، بعض الدول فقط: محو الأمیة المجانی والإلزامی أعرف. ومع ذلک ، فإن بعض أعلى. ولکن حوالی 18 ٪ من سکان العالم ، أمیون ؟ تحت تعریف جدید ، الأمیین هو الشخص الذی لا یعرف الکمبیوتر : لا یمکن أن یعیش فی واحدة من لغات العالم ، بالإضافة إلى لغتهم الأم ، و الکلام. إحصاءات التعلیم، و یذهب أعلاه ! أن یقال تقریبا مستخدمی الإنترنت الذین یعرفون القراءة والکتابة و أنه قد اجتمع لغة عالمیة . ولکن العیب هو أن کل شخص لدیهم عدة ID : هذه الدراسة یجعل من الصعب . بالإضافة إلى العدید منهم ، جنسیتهم، ونوع الجنس، وکثیر منهم یبقیه خفیة للاحتیال أو سوء استخدام ، لا یتم تصحیح ! وبالتالی ، إذا تم الإعلان عن البلاد 20 ملیون مستخدم، یعنی لا أن 20 ملیون شخص متعلم و : ! المتعلمین و بناء على تحلیل إحصائی لأکثر من 50٪ من المستخدمین فی أقل من أسبوع ، یتم تحدیث المحتوى الخاص بک، وبقیة الحساب فقط لدیک مساحة المفتوحة التی تحتل أکثر من 90 ٪ من المستخدمین قد لا یقل عن عشرة HL فی مواقع مختلفة یمکن إدخالها والإحصاءات رفع تلک المواقع وبعض ل رتبة أو الدخل نقرات ، هذه الزیادة التی لتحقیق الأرقام الصحیحة ، صعبة. وخاصة فی إیران بسبب العقوبات ، العدید من المستخدمین ، HL الأمریکیة أو الإنجلیزیة : أسترالیة وأوروبیة أو إعالة أنفسهم . إحصاءات من أسترالیا وأوروبا ، والتی ترتفع بشکل طبیعی من دون ذکر ل ایران التی اتخذت! ومع ذلک ، ومستخدمی الإحصاءات مع بعض التعدیلات، یمکن أن یکون مؤشرا على مجتمع متعلم ، تعریفا جدیدا على أی 7.2 ملیار السکان، 2.8 ملیار فقط مستخدمی الإنترنت فی العالم أن الوصف أعلاه : و النصف فیها. وبالتالی ، فإن معدل انتشار الإنترنت بین 15 إلى 30 فی المئة من العالم. أثناء وجوده فی إیران ، وفقا للاحصاءات الرسمیة، 60 فی المئة من الناس مع اتفاق الانترنت أن ما یقرب من 28 ملیون نسمة ، أی 36 ٪ من الناس مع الهاتف المحمول متصلا بالإنترنت . و هذا یعنی أن 40 ٪ من الناس لیس لدیهم معرفة من شبکة الإنترنت ، فی حین أن الرقم هو 61 فی المئة بالنسبة للعالم کله . وعلى الرغم من الإحصاءات القائمة على فواتیر الإیرانیة : موبایل وای ماکس و الطلب الهاتفی أعلاه، ولکن لا أساس السلیم لل إحصاءات العالمیة. الأمیین التقلیدیة ، وفقا لأحدث الإحصاءات، ما یقرب من 2 ملیون شخص فی الدراسة ، وهناک بقایا من نسبة السکان هو 2.7 فی المئة. بینما فی العالم 759 ملیون من الناس لیس لدیهم فکرة القراءة والکتابة : ویظهر عشرة فی المئة من مجموع السکان. کیف یمکننا أن نجعل هذا العدد، تکون القراءة والکتابة ؟ واحدة من الطرق فی کونها Mdza ومواقع الإحالة الأخرى والمدرسین ! یمکن للإسلام أن جمیع المساجد فی العالم، المخصصة للتعلیم . القاعة أو الفصل، دورا أساسیا فی المساجد . فی عهد النبی ، وعدد من المثقفین الیهود ، الذین تم القبض علیهم من قبل المسلمین ، یحتفلون النبی قائلا لکل من عشرة أشخاص ، وتعلیم القراءة والکتابة یتم تحریرها ! و کان علیه. بالإضافة إلى ذلک، یجب على النظام التعلیمی یأتی من حکومة الولایة لشریک نشمر، الحصول على یدیک حتى التعلیم : الأطفال لمستقبلهم ، و تدریبهم : و تحدث هذه المشکلة بسبب التمییز فی مجال التعلیم. إذا تم حل هذا العیب ، والجمیع فی المنزل أو فی المسجد ، لیلا أو نهارا المدرسة ، ودراسة بشکل فردی أو جماعی ، و : فی محاولة ل تکون القراءة والکتابة ! لا أن الإحصاءات الأمیة والسیاسیة ، و 2.3 ، أعلن 23٪ الیونسکو وإیران فی الصف 120 .

Tüm için ücretsiz eğitim ,

Neden çalışmaz ? BM Şartı veAnayasa , tüm insanlar için temel haklar eşit , biri kabul : genellikle göz ardı edilir . Bu haklardan biri , tüm ücretsiz eğitim . Tabii ki, bazı ülkeler sadece ücretsiz ve zorunlu okuma yazma biliyorum . Bununla birlikte, bazı daha yüksek . Ancakdünya nüfusunun yaklaşık % 18 , okuma yazma bilmeyen ? Yeni tanıma göre , okuma yazma bilmeyen bilgisayar bilmiyor birisi :anadiline ek olarak , konuşacak ,dünyanın en dillerden birinde yaşayamaz . Eğitim istatistikleri ,yukarıda gider ! Neredeyse okur ve uluslararası bir dil tanıştığım için internet kullanıcılarının söylenebilir . Amadezavantajı her kişi çeşitli kimliği olması : Bu ​​anket zorlaştırır . Milliyeti , çoğu , cinsiyet , ve dolandırıcılık veya kötüye için gizli tutmak çoğu ek olarak , doğru değil ! ! Bir ülke 20 milyon kullanıcı duyurulur varsa Böylece, bu 20 milyon insan eğitimli ve bu yok anlamına gelmez : Bir haftadan az kullanıcılarının yüzde 50'den fazla bir istatistiksel analiz dayanarak , içerik güncellenir var eğitildiği vekalan tek hesap kullanıcılarının % 90 üzerinde kaplar açık alana sahip , farklı sitelerde en az on hl girilebilir ve istatistik rütbe veya gelir için bu siteleri ve bazı yükseltmek var tıklama , zor, doğru rakamları elde etmek için bu artış . Avustralya ve Avrupa ya da kendileri için sağlar: Özellikle nedeniyleyaptırımlar , birçok kullanıcı , HL Amerikan ya da İngilizce İran'da . Doğal olarak İran söz olmadan yükselir Avustralya ve Avrupa'dan, İstatistik alınır ! Ancak , değişiklikler ile istatistik kullanıcıları , okuryazar bir toplum göstergesi olabilir ,dünyanın 7,2 milyar nüfusu , sadece 2,8 milyar internet kullanıcılarınınyukarıdaki açıklamalar hangi bir yeni tanım : Onlar yarıya iner. Bu nedenle, dünya 15-30 arasında yüzdeInternet penetrasyon oranı . İran'da da, resmi istatistiklere göre , yaklaşık 28 milyon kişi ,internete bağlı cep telefonu ile insanların % 36 yani Internet anlaşma ile insanların yüzde 60'ı . Ve buinternet hiçbir bilgi ile insanların% 40 ,rakamtüm dünya için yüzde 61 iken anlamına gelir . Ve süre istatistik İranlı faturaları dayalı : Mobil WiMAX ve Dial-up üzerinde , ancak küresel istatistik hiçbir doğru temeli . Geleneksel cahil ,son istatistiklere göre ,çalışmada yaklaşık 2 milyon kişi ,nüfusunoranının kalıntıları vardır yüzde 2.7 olduğunu. Dünyanın 759 milyon kişi okuma ve yazma hiçbir fikrim yok iken :toplam nüfusun yüzde on göstermektedir . Nasıl bu sayı yapabilirsiniz , okur yazar olmak ? Mdza ve diğer sevk siteleri ve öğretmen olmanınyollarından biri ! İslamdünyasında tüm camiler , eğitime adanmış olabilir . Oditoryum ya da sınıf ,camilerin önemli bir rol oynar. Peygamberzamanında , Müslümanlar tarafından esir alındı ​​eğitimli Yahudiler , bir dizi , onlar on kişiden her biri , okuma yazma öğretmek serbest söyleyerek ,peygamber kutlamak ! Ve oldu . Buna ek olarak ,eğitim sistemi , ortak rulo upeyalet hükümeti gelmelidir eğitim ellerini kalkmak : onların geleceği içinçocuklar ve onların eğitimi: Bu sorun, eğitimde ayrımcılık neden olur . Bu kusur giderilmiş ise ,evde ya dacami , gündüz veya gece okulda herkes , tek tek veya toplu eğitim ve : okuryazar olmaya çalışın ! Cehaletinistatistik , siyasi , ve 2.3 , 23 % UNESCO ve İran satırda 120 olduğunu beyan değil .

L'éducation gratuite pour tous,Pourquoi ne pas courir? La Charte des Nations Unies et la Constitution , les droits fondamentaux de tous les êtres humains aussi , considéré comme l'un : ils sont souvent ignorés . L'un de ces droits , l'éducation gratuite pour tous. Bien sûr, certains pays seulement: l'alphabétisation gratuit et obligatoire savent . Cependant, certains ultérieure . Cependant, environ 18 % de la population mondiale , sont analphabètes ? Selon la nouvelle définition , est analphabète une personne qui ne connaît pas les ordinateurs : ne peut pas vivre dans l'une des langues du monde , en plus de la langue maternelle , prendra la parole . Les statistiques de l'éducation , le ci-dessus va ! Près de dire les utilisateurs d'Internet qui savent lire et écrire et avoir rencontré une langue internationale . Mais l'inconvénient est que chaque personne possède plusieurs ID : Cette enquête rend difficile . En plus de beaucoup d'entre eux , leur nationalité et le sexe , et beaucoup d'entre eux garder caché pour fraude ou d'abus , ne sont pas correctes ! Ainsi , si un pays est annoncé 20 millions d'utilisateurs , cela ne signifie n'est pas que 20 millions de personnes instruites et : ​​instruits ont Basé sur une analyse statistique de plus de 50 pour cent des utilisateurs en moins d'une semaine , le contenu est mis à jour , et le reste ne compte disposer d'un espace ouvert qui occupe plus de 90 % des utilisateurs ont au moins dix hl à différents sites peut être saisie et statistiques soulever ces sites et certains de rang ou de revenu clics, cette augmentation que pour atteindre les chiffres exacts , difficiles . Surtout en Iran en raison des sanctions , de nombreux utilisateurs , HL américain ou anglais : australiennes et européennes ou subvenir à leurs besoins . Statistiques de l'Australie et de l'Europe , qui augmente naturellement sans mention de l'Iran est pris ! Toutefois, les utilisateurs de statistiques avec des modifications , pourraient être le signe d' une société alphabétisée , une nouvelle définition sur laquelle 7,2 milliards de la population , seulement 2,8 milliard d'utilisateurs d' Internet dans le monde que les descriptions ci-dessus : ils sont divisés par deux . Par conséquent , le taux de pénétration d'Internet chez les 15 à 30 pour cent du monde . Alors que dans l'Iran , selon les statistiques officielles , 60 pour cent des personnes atteintes de beaucoup de Internet que près de 28 millions de personnes , soit 36 ​​% des personnes avec un téléphone mobile connecté à Internet . Et cela signifie que 40% des personnes qui n'ont aucune connaissance de l'Internet , tandis que le chiffre est de 61 pour cent pour le monde entier . Et alors que les statistiques basées factures iraniens : WiMAX mobile et Dial -up ci-dessus , mais ne permettait de statistiques globales . Les analphabètes traditionnelle , selon les dernières statistiques , près de 2 millions de personnes dans l'étude , il ya des restes de la proportion de la population est de 2,7 pour cent . Alors que les 759 millions d' habitants de la planète n'ont aucune idée de la lecture et de l'écriture : Dix pour cent de la population totale montre . Comment pouvons-nous faire de ce nombre , savoir lire et écrire ? Une des façons en étant Mdza et d'autres sites de référence et les enseignants ! L'Islam ne peut toutes les mosquées du monde , consacré à l'éducation . L'auditorium ou salle de classe, un rôle essentiel dans les mosquées . A l'époque du Prophète , un certain nombre de Juifs instruits , qui ont été capturés par les musulmans , ils célèbrent le prophète , en disant chacun de vos dix personnes , enseigner l'alphabétisation est sorti! Et il était . En outre , le système éducatif doit venir du gouvernement de l'État de partenaire roll up , obtenir vos mains l'éducation : les enfants pour leur avenir , et leur formation : Ce problème est causé par la discrimination dans l'éducation. Si ce défaut est résolu , tout le monde dans la maison ou à l'école mosquée , jour ou nuit , étudier individuellement ou collectivement , et : pour essayer de savoir lire et écrire ! Non pas que les statistiques de l'analphabétisme , politique , et 2.3 , 23 % ont déclaré l'UNESCO et l'Iran est dans la ligne 120 .